Синхронное плавание для детей с двигательными нарушениями
27 и 28 октября специалисты учреждения реабилитационного центра инструктора АФК и ЛФК, врачи ЛФК и реабилитологи приняли участие в обучающем интенсиве «Синхронное плавание для детей с тяжёлыми диагнозами».
Проект «Синхронное плавание» реализуется в Санкт-Петербурге при поддержке Фонда президентских грантов уже четыре года, за это время в нём приняло участие более 140 ребятишек с диагнозами ДЦП и миопатиями. Объединив детей в группы со сверстниками, создатели проекта достигли отличных результатов. У детей с миопатиями не прогрессировало заболевание, у детей с детским церебральным параличом улучшилась координация, появились новые двигательные навыки (научились сидеть, стоять, ходить ), улучшилась речь, появилась мотивация к занятиям.
ОГБУСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» стал принимающей стороной для информационного интенсива «Синхронное плавание для детей с тяжёлыми диагнозами», проводимым благотворительным фондом «Александра» (г. Санкт-Петербург). В течение двух дней гидрореабилитологи фонда делились опытом с инструкторами по лечебной физкультуре , а также специалистами из других учреждений Иркутской области.
Начинался проект с пяти гидрореабилитологов, сейчас в нём 15 подготовленных и обученных тренеров, которые уверены, что формат групповых занятий для детей с тяжелыми диагнозами нужно развивать и готовы делиться опытом в регионах.
За время интенсива специалисты узнали, как организовать группы по синхронному плаванию, какие есть особенности работы в воде с детьми с ДЦП и миопатиями. Именно гидрокинезиотерапия является одной из самых эффективных методик реабилитации детей с парезами и параличами. Гидрокинезиотерапия - это комплекс корригирующих упражнений в антигравитационных условиях и отработка в воде тех навыков, которые ребёнок не может выполнить на суше в силу болезни. Вода снижает нагрузку на организм и значительно облегчает выполнение упражнений, а так же оказывает положительный эффект на все системы организма
( опорно-двигательную, сердечно-сосудистую и дыхательную). После теоретической части примеры упражнений в танце были продемонстрированы в бассейне.Теоретическая часть второго дня была посвящена подготовке грантовых заявок.
По окончанию интенсива все участники получили сертификаты. Опыт гидрореабилитации детей с тяжёлыми диагнозами, будет внедряться в учреждении при проведении занятий гидрокинезиотерапией и постановка танца с использованием элементов упражнений из гидрореабилитации будет результатом занятий в бассейне с детьми с двигательными нарушениями.
