Вебинар «Музыкальная терапия. Видеть, слышать, понимать музыку».
08.07.2020 года в рамках проекта онлайн-поддержки родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, Кузнецова Кристина Вячеславовна, музыкальный руководитель отделения социальной реабилитации и психолого-педагогической помощи ОГБУСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями», провела вебинар «Музыкальный терапия. Видеть, слышать, понимать музыку».
К участию в вебинаре были приглашены родители детей с ограниченными возможностями, а также педагоги, которые оказывают социальную и/или психолого-педагогическую помощь таким детям и их родителям. В вебинаре приняли участие 6 человек.
В последнее время отмечается резкий рост числа детей с разными формами нарушений психоэмоциональной сферы. Музыкотерапия - это одно из перспективных направлений информатизации образовательной деятельности.
Актуальность заключается в том, чтобы помочь детям с ограниченными возможностями познать мир музыки через пение, слушание, различные пальчиковые игры, вокальные упражнения, игру на детских музыкальных инструментах.
Использование музыкотерапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья представляет собой метод коррекции и развития посредством творчества; развивает мелкую моторику, творчество и воображение; создает эмоционально-положительный настрой детей. Например, дыхательные упражнения помогают снять мышечную напряженность, позволяют детям чувствовать себя более расслабленными.
Музыкотерапия строится на подборе необходимых мелодий и звуков, с помощью которых можно оказывать положительное воздействие на человеческий организм.
Истоки науки уходят в до библейские времена, когда музыка считалась действенным методом для облегчения состояния больных. Древние греки и египтяне, индейцы Латинской Америки, первые христиане – все они использовали музыку для помощи раненым, при лечении душевных болезней, в ритуалах очищения и исцеления.
Кристина Вячеславовна считает пение – одним из важных методов. Не зря многие ученые говорили, что петь полезно для здоровья. Во время пения происходит стабилизация электрической активности мозга, а также мягкая стимуляция работы внутренних органов за счет активных движений грудной клетки, диафрагмы и пресса. Причем, даже отсутствие музыкального слуха - не помеха для занятий лечебным вокалом.
Для формирования и развития внимания, памяти, моторики музыкальный руководитель использует на своих занятиях пальчиковые игры, песенки – повторялки, различные музыкальные сказки, которые способствуют не только расслаблению детей, но и снятию психоэмоционального напряжения, управлению своим настроением и эмоциями, выражению своего эмоционального состояния, нормам и правилам поведения.
Музыкальный руководитель Кузнецова Кристина Вячеславовна рассказала родителям детей с ОВЗ о том, как можно увидеть музыку и дала свои рекомендации по изображению музыки на листе бумаги. Можно предложить ребенку под музыку Шопена или Гайдна нарисовать его семью и друзей. Соединить изображение самого ребёнка с близкими ему людьми тонкими линиями разных цветов и объяснить, что это линии любви и заботы, которые объединяют нас всех. Так ваш ребенок научится видеть музыку в своих рисунках. Чтобы ваши дети научились слышать музыку, можно также слушать любую музыку, которая благотворно влияет на чувства ваших детей, музыка которая вызывает на лице ребенка радость, спокойствие. Ребенок лучше понимает музыку, когда слышит ее в любимых мультфильмах и сказках, поет веселые песни, играет на любимом музыкальном инструменте.
В заключении виртуальной встречи участники вебинара выполнили интересные пальчиковые игры, такие как: «В лесу» и «Ворона»; послушали песенку - повторялку и попробовали вместе ее спеть. Кристина Вячеславовна дала рекомендации, где и как можно найти музыкальный материал, как, например, музыкальные аудио сказки. Участники встречи узнали, что существует очень интересная детская передача «Шишкина школа», где ведущий Тимур Мажорыч рассказывает про музыкальные инструменты и композиторов, а также группа в Контакте – Семь веселых звонких нот, где представлены музыкальные аудио сказки для детей.
Бельтикова Марина Дмитриевна,
член ресурсного центра,
заведующий отделением социальной реабилитации
и психолого-педагогической помощи.
